一、學校介紹
云南商務職業(yè)學院成立于2010年，是經云南省政府批準、教育部備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校，位于蘭茂故里，素有“滇東古鎮(zhèn)”“魚米之鄉(xiāng)”美稱的昆明市楊林職教園區(qū)。學校依托廣州卓雅教育集團和昆明海源教育集團的優(yōu)質教學資源，立足云南、面向全國，主動對接國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)和云南省產業(yè)強省三年行動機會“十二大”強省戰(zhàn)略，聚焦數(shù)字經濟、大健康、文化旅游和現(xiàn)代服務四大產業(yè)，以校企合作、產教融合為主線，構建一體化職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，打造“商務+”專業(yè)（群）優(yōu)勢，為地方經濟建設和發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質應用型技能型人才。現(xiàn)有高職在校生1.3萬余人。
經過13年的辦學積淀，學校是教育部首批全國急救教育試點學校、教育部“1+x”證書試點單位、教育部職業(yè)教育提質培優(yōu)建設單位（培育）、云南省現(xiàn)代學徒制試點院校、云南省高職（?？疲﹩为毧荚囌猩盒５?，學校已擁有一支結構合理、教學業(yè)務能力和專業(yè)實踐能力良好的專兼職師資隊伍。
根據學校發(fā)展實際需要，經校領導和人力資源處批準，學校將面向社會公開招聘優(yōu)秀人才，現(xiàn)將招聘相關事項公告如下：
二、招聘條件
（一）遵守中華人民共和國憲法和法律，堅持社會主義辦學方向，無違規(guī)違紀等不良記錄；
（二）熱衷于高等教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，敢于擔當、勤勉盡責、為人師表、作風正派；
（三）認同學校辦學理念，具有開拓創(chuàng)新精神，有引領學院實現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略思維和工作能力；
（四）具有招聘崗位所必需的專業(yè)知識和綜合素質，組織管理能力強，有相似管理經歷；
（五）身心健康，具有正常履行職責的身體條件。
三、招聘計劃
（一）中層管理崗
| 中層管理崗 | |||||
| 序號 | 崗位 | 人數(shù) | 任職條件 | 崗位職責 | 年薪范圍 |
| 1 | 醫(yī)學學院—院長 | 1人 | 1.碩士及以上學歷或具有高級專業(yè)技術職務或具有10年以上高校教師和相關領域企業(yè)高管經歷； 2.所學或所從事專業(yè)與二級學院開設專業(yè)（群）相關。 | 面談 | 15-25w |
| 2 | 交通旅游學院—院長 | 1人 | |||
| 3 | 校團委—書記 | 1人 | 1.中共黨員；具有本科及以上學歷以及文化藝術或體育特長； 2.從事黨務工作、學生管理和輔導員（班主任）工作5年以上；原則上年齡不超過40周歲。 | 面談 | 15-25w |
| 4 | 心理咨詢中心—主任 | 1人 | 1.碩士及以上學歷，應用心理學、精神醫(yī)學等相關專業(yè)，具有5年及以上高校心理咨詢中心和相關領域企業(yè)經歷； 2.具有心理咨詢專業(yè)相關認證資格(如國家心理咨詢師證書);或者具備同等專業(yè)能力，能夠獨立開展心理咨詢，有2年以上心理咨詢實務經驗。 3.具備扎實的現(xiàn)代心理咨詢理論知識，掌握心理咨詢技能。 4.熱愛心理咨詢工作，具有高度的責任感和職業(yè)道德。 5.具有較強的組織協(xié)調能力、人際交往能力和溝通能力。 6.具有較強的團隊管理能力和領導能力，能夠帶領團隊完成各項任務。 7.具有較強的文字表達能力和語言表達能力，能夠撰寫相關報告和文章。 8.同等條件下，具備高校心理健康教育和咨詢經驗者優(yōu)先，具備醫(yī)學心理學專業(yè)能力者優(yōu)先。 | 面談 | 15-25w |
| 5 | 學生工作處—處長 | 1人 | 1.中共正式黨員；具有高級專業(yè)技術職務或本科及以上學歷； 2.從事黨務或共青團工作和學生管理工作5年以上； 3.對學生日常教育管理有較為深入、系統(tǒng)的認識，具有較強的管理和協(xié)調能力；年齡不超過50周歲。 | 面談 | 15-25w |
| 6 | 學校辦公室—主任 | 1人 | 1.中共黨員（含預備黨員），本科及以上學歷； 2.從事教學和管理工作3年以上； 3.身體健康品行端正，具有較強的交流和協(xié)調能力；身體健康，原則上年齡不超過50周歲。 | 面談 | 15-25w |
| 7 | 教務處—處長 | 1人 | |||
| 8 | 人力資源處—處長 | 1人 | 1.中共黨員（含預備黨員）； 2.具有本科及以上學歷或高級人力資源管理師職業(yè)證書； 3.從事高校管理和企業(yè)人力資源管理工作五年以上； 4.堅持原則、品行端正、為人正直；身體健康，原則上年齡不超過50周歲。 | 面談 | 15-25w |
（二）教師崗位
| 教師崗位 | |||||
| 序號 | 崗位 | 人數(shù) | 任職條件 | 崗位職責 | 年薪范圍 |
| 1 | 工程與信息學院專職教師：新能源汽車、自動化專職教師 | 2人 | 1.本科及以上，碩士研究生優(yōu)先考慮，新能源、自動化相關專業(yè)； 2.有相關工作經歷的優(yōu)先考慮； 3.具備職業(yè)教育相關工作經歷的優(yōu)先考慮。 | 1.能勝任新能源汽車檢測及自動化相關教學工作； 2.開發(fā)課程，編寫教材； 3.按照學校要求，開展校企合作，能妥善解決校企合作過程中的問題； 4.能結合職業(yè)教育特點，主動適應和實踐工學結合的教學過程； 5.配合和協(xié)助學校職能部門做好學生管理、學生服務工作； 6.完成學校、學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
| 2 | 交通旅游學院專職教師：烹飪1人、酒店管理1人專職教師 | 2人 | 1.本科及以上學歷，碩士研究生優(yōu)先考慮，具有講師及相關職業(yè)資格證書優(yōu)先考慮； 2.烹飪或酒店管理相關專業(yè)，具有企業(yè)相關工作經驗優(yōu)先考慮； 3.具有一定的相關行業(yè)資源優(yōu)先考慮； 4.具有一定的教研、科研能力的優(yōu)先考慮。 | 1.承擔酒店管理、烹飪相關專業(yè)課的教學； 2.開發(fā)課程，編寫教材； 3.按照學校要求，開展校企合作，能妥善解決校企合作過程中的問題； 4.能結合職業(yè)教育特點，主動適應和實踐工學結合的教學過程。 5.配合和協(xié)助學校職能部門做好學生管理、學生服務工作； 6.完成學校、學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
| 3 | 馬克思主義學院專任教師 | 3人 | 1.碩士及以上學歷，相關工作經驗； 2.中共黨員； 3.馬克思主義、中共黨史、科學社會主義、思想政治教育等符合思政教師任職專業(yè)。 | 1.能夠根據教學計劃完成教學任務，能承擔思想政治理論課程教學任務，按照教學大綱要求對學生開展專業(yè)課教學，管控課堂，管理學生。 2.參與學院教研室學術及課程研究，參與教務處教育教學改革。 3.按照要求申報本專業(yè)研究課題進行研究，提交研究成果。 4.配合和協(xié)助學校職能部門做好學生管理、學生服務工作。 5.完成學校、學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
| 4 | 護理學院專職教師 | 3人 | 1.持有相關專業(yè)全日制本科及以上學歷證； 2.有臨床工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先 3.托育/學期教育、護理、康復等相關專業(yè) | 1.專職教師崗位能勝任專業(yè)各科目專業(yè)課、選修課、實訓課授課教學任務。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與課程建設、融入項目管理。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 | 8-13w |
| 5 | 公共基礎課教學部-體育專職教師 | 2人 | 1.本科及以上學歷，優(yōu)秀本科生及研究生優(yōu)先考慮； 2.熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設，有教學驗優(yōu)先； 3.有體育教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 4.健美操、武術、啦啦操等相關專業(yè)。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 5.能夠指導、帶領學生參加體育相關比賽，完成課程建設任務。 | 8-13w |
| 6 | 公共基礎課教學部-英語專職教師 | 3人 | 1.本科及以上學歷，優(yōu)秀本科生及研究生優(yōu)先考慮； 2.有教學驗優(yōu)先，熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設； 3.有英語教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 4.英語等相關專業(yè)，通過大學英語六級或專業(yè)八級或雅思6.5分。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 5.能夠負責專升本英語、三校生英語教學。 6.能夠指導、帶領學生參加英語相關比賽，完成課程建設任務。 | 8-13w |
| 7 | 公共基礎課教學部-語文專職教師 | 3人 | 1.本科及以上學歷，優(yōu)秀本科生及研究生優(yōu)先考慮； 2.有教學驗優(yōu)先，熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設； 2.有語文教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 3.漢語言文學、漢語國際教育、漢語言、中國語言與文化等相關專業(yè)。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 5.能夠負責專升本語文、三校生語文教學。 6.能夠指導、帶領學生參加語文相關比賽，完成課程建設任務。 | 8-13w |
| 8 | 公共基礎課教學部-數(shù)學專職教師 | 3人 | 1.本科及以上學歷，優(yōu)秀本科生及研究生優(yōu)先考慮； 2.有教學驗優(yōu)先，熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設； 2.有數(shù)學教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 3.數(shù)理基礎科學、數(shù)學與應用數(shù)學、數(shù)據計算及應用、信息與計算科學等相關專業(yè)。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 5.能夠負責專升本數(shù)學、三校生數(shù)學教學。 6.能夠指導、帶領學生參加語文相關比賽，完成課程建設任務。 | 8-13w |
| 9 | 公共基礎課教學部-藝術專職教師 | 1人 | 1.本科及以上學歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.藝術相關專業(yè)：舞蹈、音樂、器樂、繪畫、書法等特長； 3.具有校園活動組織、學生管理、技能大賽和團委經驗的優(yōu)先； | 1.貫徹執(zhí)行學校黨委和上級團組織的決策部署，負責團組織自身建設； 2.掌握團員青年的思想狀況，引導團員青年樹立正確“三觀”，組織全校團員青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想，引導廣大團員青年聽黨話、跟黨走； 3.負責組織校園內的各種活動，帶領學生參加技能比賽 4.負責組織開展學生社會實踐和青年志愿服務活動，培養(yǎng)團員青年的社會責任感；負責學生社團管理； 5.根據學生特點，擬定全校性學生文娛、體育活動方案和計劃； 6.做好團的宣傳工作； 7.指導與管理二級學院團委，監(jiān)督和指導“學生會”、“學生社團”等學生組織開展工作； 8.組織召開“團代會”“學代會”； 9.完成學校和上級團組織交辦的其它任務。 | 8-13w |
| 10 | 經濟管理學院-電子商務專職教師 | 2人 | 1.本科及以上學歷，有教學驗優(yōu)先，熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設； 2.有電子商務教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 3.電子商務等相關專業(yè)，有職業(yè)資格證。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 | 8-13w |
| 11 | 經濟管理學院-會計專職教師 | 2人 | 1.碩士及以上學歷，有教學驗優(yōu)先，熱愛教育事業(yè)，能夠負責團隊建設； 2.有會計教學工作經驗者優(yōu)先，中共黨員優(yōu)先，有高校教師資格證優(yōu)先： 3.會計等相關專業(yè)。 | 1.專職教師崗位要求能獨立承擔有關專業(yè)的教學工作，按照學校的教學計劃和安排，嚴格執(zhí)行教學任務，確保授課質量和學生滿意度。 2.服從領導的工作安排，完成所指派任務。 3.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容。 4.履行專職教師應盡的責任與義務。 | 8-13w |
| 12 | 應急管理學院-專職教師 | 1人 | 1.擁護中國共產黨的路線、方針、政策，遵守國家法律及校規(guī)校紀，無違法犯罪記錄； 2.服從學校及學院的管理，能夠按時按質完成學校、學院交付的任務； 3.應急技術與管理、消防工程、搶險救援指揮與技術、安全工程專業(yè)，?？萍耙陨蠈W歷； 4.取得應急救援技術或建筑消防技術相關專業(yè)從業(yè)資格證書，或具有消防救援部隊工作經歷； 5.中共黨員（含預備黨員）優(yōu)先，具有解放軍、武警部隊、作戰(zhàn)工作經歷優(yōu)先； 6.年齡在35周歲以下，意志堅定，吃苦耐勞；身先士卒，率先垂范。 | 1.按照學校教學工作相關規(guī)定與要求，積極進行教學準備； 2.認真完成應急救援技術、建筑消防技術專業(yè)課程教學任務； 3.參與應急救援技術、建筑消防技術專業(yè)科研及相關教研活動； 4.協(xié)助應急救援技術、建筑消防技術專業(yè)班級開展日常訓練、管理； 5.協(xié)助組織應急救援技術、建筑消防技術專業(yè)校內外培訓，協(xié)助開展相關專業(yè)學生工學交替、實習，協(xié)助推進相關專業(yè)學生就業(yè)工作； 6.完成學校、學院賦予的其他任務。 | 8-13w |
| 11 | 公共基礎教學部-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職老師 | 1人 | 1.本科及以上，優(yōu)秀本科生、研究生優(yōu)先，本科至少兩年工作經驗； 2.專業(yè)不限； 3.要求專業(yè)能力強，工作認真負責，吃苦耐勞，具備良好的溝通、團隊合作能力。 | 1.負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學； 2.能夠指導、帶領學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽，完成課程建設任務； 3.服從領導的工作安排，完成所指派任務； 4.積極參與專業(yè)課程的教研工作，配合教研團隊研究行業(yè)發(fā)展動態(tài)，升級核心課程體系、豐富教學內容； 5.履行專職教師應盡的責任與義務。 | 8-13w |
| 14 | 二級學院/教學單位-班主任/輔導員 | 若干 | 1.輔導員要求中共黨員（預備黨員），碩士及以上學歷；思政與心理教育相關專業(yè)優(yōu)先； 2.形象氣質好，綜合素質佳，溝通協(xié)調能力強，有一定文字功底； 3.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，甘于奉獻。 | 1.參與制訂學校法制教育計劃，協(xié)助學校開設法制教育課程，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。 2.定期舉辦法制報告會或座談會，提高師生法律意識和法律素質。 3.協(xié)助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建平安校園、無毒校園等活動。對有不良行為的學生，要做好教育、轉化工作。 4.檢查督促學生公寓管理員工作，教育學生遵守作息時間，養(yǎng)成良好生活習慣。每天檢查各學生公寓學生就寢、起床和上操情況，抽查學生寢室衛(wèi)生和紀律情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。防止學生中出現(xiàn)疾病流行和安全事故。 5.教育學生注意自我保護，自重自愛自尊，自覺抵制不良干擾，正確對待男女同學的友誼，不談戀愛，不私自外出。注重個人形象，潔身自好。 6.協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。 | 7-12w |
| 15 | 學院/教學單位-專職教師 （儲備） | 若干 | 1.碩士及以上學歷;醫(yī)學類、護理類、交通運輸類、經濟管理類、應急管理類、計算機科學與技術、思政類等相關專業(yè)畢業(yè); 2.擁護黨的領導，身體健康，具有良好的職業(yè)道德; 3.為人師表，學風端正，治學嚴謹，能夠全面履行崗位職責; 4.具備良好的溝通和語言文字表達能力; 5.具備團結協(xié)作、勇于奉獻的精神，服從學校管理和工作要求; 6.取得高校教師資格證者或3年以上專業(yè)相關企業(yè)工作經歷或中級及以上職稱者優(yōu)先。 | 1.能夠根據教學計劃完成教學任務，能承擔相關專業(yè)課程教學任務，按照教學大綱要求對學生開展專業(yè)課教學，管控課堂，管理學生。 2.開發(fā)課程，編寫教材； 3.參與學院教研室學術及課程研究，參與教務處教育教學改革。 4.能結合職業(yè)教育特點，主動適應和實踐工學結合的教學過程； 5.按照學校要求，開展校企合作，能妥善解決校企合作過程中的問題； 6.配合和協(xié)助學校職能部門做好學生管理、學生服務工作； 7.按照要求申報本專業(yè)研究課題進行研究，提交研究成果； 8.帶領學生參加相關比賽、競賽； 9.完成學校、學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
（二）行政崗位
| 行政崗位 | |||||
| 序號 | 崗位 | 人數(shù) | 任職條件 | 崗位職責 | 年薪范圍 |
| 1 | 教務處科員 | 2人 | 1.本科及以上學歷，計算機相關專業(yè)，研究生學歷優(yōu)先； 2.計算機操作熟練； 3.工作主動，有吃苦耐勞的精神； 4.有自我提升的意愿和學習的能力，愿意從事教學管理工作。 | 1.負責制定、修訂和完善教學運行管理制度； 2.負責按照各專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案下達各學期教學計劃并審核開課計劃和教師聘用； 3.負責日常教學運行管理（排課、調停補課、課表變更、課時量統(tǒng)計和核算等）； 4.負責全校教學場地資源的分配及調度； 5.教學運行相關數(shù)據統(tǒng)計匯總和分析； 6.負責教務管理平臺和系統(tǒng)的運行管理與維護； 7.負責全校性公共選修課的管理； 8.負責教學計劃變更的審核； 9.負責教學事故處理； 10.負責組織教學例會（包括教學工作會議和教學秘書會議）； 11.負責日常教學檢查（包括開學準備、期初、期中、期末和日常檢查）； 12.負責編制教學日歷； 13.完成學校、學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
| 2 | 新聞中心-品牌宣傳 | 1人 | 1.碩士研究生及以上學歷，中文、漢語言文學、新聞傳播、市場營銷等； 2.具備獨立的寫作及創(chuàng)作能力，有較強的文字功底，較好的文學修養(yǎng)； 3.有自我提升的意愿和學習的能力，愿意從事新媒體運營工作； 4.具有良好的文案撰寫能力及新聞敏感性，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)流行趨勢和熱門話題； 5.對新事物有強烈好奇心，心態(tài)開放，愿意學習，善于合作。 | 1.學校相關活動簡訊、新聞的撰寫、編輯、整理、發(fā)布； 2.參與官網、公眾號、抖音、視頻號等新媒體維護； 3.參與學校相關宣傳視頻的創(chuàng)作、拍攝、剪輯、發(fā)布； 4.協(xié)助本部門相關工作。 | 8-13w |
| 3 | 應急管理學院-學工干事 | 1人 | 1.本科及以上學歷。有解放軍、武警、消防部隊經歷放寬至大專； 2.能熟練使用日常辦公軟件，具備公文撰寫能力； 3.具備良好的溝通、管理、處理學生事務能力； 4.能夠常住血虛愛從事學生管理工作； 5.年齡在35周歲（含）以下； 6.中共黨員（含預備黨員）優(yōu)先，有學生管理經驗優(yōu)先。 | 1.協(xié)助學生工作副院長開展學生管理工作； 2.統(tǒng)籌輔導員/班主任日常工作計劃，呈報學生管理相關材料； 3.管理學生各類數(shù)據，擬制學生管理相關制度并組織執(zhí)行； 4.協(xié)助輔導員/班主任處理學生事務及突發(fā)情況等。 | 8-13w |
| 4 | 繼續(xù)教育學院-學歷提升培訓科員、 證書考培科員 | 2人 | 1.具有本科及以上學歷，研究生學歷優(yōu)先，中共黨員，行政管理、廣告策劃、設計、計算機相關專業(yè)優(yōu)先； 2.具有較強的創(chuàng)新意識、協(xié)調能力、研究能力，具有文書寫作能力、具有資料歸檔能力，具有團結協(xié)作精神，善于與他人溝通與合作；3.有學歷提升、職業(yè)證書考培、學歷繼續(xù)教育經驗的老師優(yōu)先，相關工作經驗要求1年及以上。 | 1.負責協(xié)助部長對學歷提升相關項目任課教師選聘、使用和管理工作； 2.編制教學進度表和課程表，負責安排和落實上課教師、教室。負責課程調度，掌握教室和實驗場所的變動情況；處理調課、停課；公布集中面授的有關安排及作息時間。 負責教學情況檢查等，并提出處理意見和建議。負責考試工作（包括試卷準備、考場安排、監(jiān)考安排、考試組織和實施等）。 3.負責學生管理工作和學員培訓費的催繳工作。 4.制訂和修訂學員守則、學籍管理辦法、違紀處理辦法；擬定學員獎懲條例。 5.負責與合作單位聯(lián)系日常項目管理工作。負責授課教師工作量、監(jiān)考費的核算、報批。 6.負責項目中各類教學資料的整理和歸檔。 7.完成學校和學院交辦的其他工作。 | 8-13w |
| 5 | 對外合作交流處（儲備） | 1人 | 1.本科及以上學歷，碩士研究生優(yōu)先； 2.有優(yōu)質行業(yè)企業(yè)資源及合作渠道，有參與搭建校企合作和國際交流平臺的優(yōu)先； 3.具有中外合作教育項目申報經驗的優(yōu)先； | 1.參與部門所有項目前期調研，記錄和收集調研過程資料， 分析匯總調研結果、核算項目成本、制作匯報文件等相關工作。 2.負責草擬、對接、修改合作協(xié)議直至達到學校要求。 3.負責撰寫、上傳項目立項等線下線上申報或審批流程文本。 4.協(xié)助和督促二級學院進行項目實施，并及時向領導匯報項目實施情況。 5.協(xié)助副處長完成中外合作教育項目對內對外的宣講、咨詢、報名、登記及簽證辦理等相關手續(xù)。 6.完成學校和領導交辦的其它任務。 | 8-13w |
| 6 | 就業(yè)創(chuàng)業(yè) 指導中心（儲備） | 1人 | 1.具有本科及以上學歷； 2.中共黨員，從事教學、學生管理、畢業(yè)生就業(yè)工作一年以上； 3.具備就業(yè)市場拓展和維護能力 | 1.宣傳、貫徹國家和省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的方針、政策和法令； 2.負責求職創(chuàng)業(yè)補貼申報工作； 3.學生和輔導員（班主任）日常職業(yè)思想和就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想教育、指導，及時維護更新學校就 業(yè)創(chuàng)業(yè)網站，發(fā)布就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關政策、信息、指導內容，學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導系列講座的計 劃安排； 4.負責開發(fā)并組織實施學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育《課程標準》和第二課堂活動，指導各院積極開展 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作，建設并維護好我校大學生就業(yè)指導測評系統(tǒng)，就創(chuàng)業(yè)指導人員的 業(yè)務培訓和工作指導，協(xié)助做好大學生職業(yè)指導課的教學工作； 5.組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作經驗和典型案例交流及對外交流，做好校外就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣講教育的聯(lián)系、 組織協(xié)調工作； 6.收集全校畢業(yè)生簡歷，并分類向用人單位有效推薦； 7.按照上級就業(yè)管理部門要求，組織開展“畢業(yè)生職業(yè)能力”培訓做好培訓的組織協(xié)調工作 | 8-13w |
| 7 | 質量建設辦公室科員（儲備） | 1人 | 1.全日制碩士研究生，專業(yè)不限； 2.有發(fā)展規(guī)劃、科研部門工作優(yōu)先等。 | 1.負責學校內部質量保證體系建設、組織、運行。 2.負責學校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、方案等的編制、組織、指導、督導和評價。 3.組織落實各級教育主管部門對學校的各類評估、診斷、質量工程（項目）及整改回訪等工作，促進學校辦學質量持續(xù)提升。 4.負責學校高基數(shù)據、提質培優(yōu)、人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據等的采集、分析、報送及組織工作。 5.負責學校職教研究及發(fā)展智庫建設，圍繞學校中心工作開展調研、論證、咨詢，不定期匯編國內外及省內高職教育最新動態(tài)和信息，服務學校發(fā)展決策。 6.負責學校重大（預算）項目庫建設，組織開展學校重大教學基本項目（不含專項、基建項目）的論證、審批工作。 7.負責統(tǒng)籌協(xié)調學校高質量發(fā)展建設工作日常事務，承擔信息匯集、接待聯(lián)絡、績效考核、重要事項的督查落實等工作。 8.編制發(fā)布學校各類質量報告。 | 8-13w |
| 8 | 黨政管理機構-行政管理崗（儲備） | 若干 | 1.研究生及以上學歷，中共黨員（預備黨員），碩士優(yōu)先；有相關工作經驗優(yōu)先；取得高校教師資格證者或3年以上專業(yè)相關企業(yè)工作經歷或中級及以上職稱者或藝術特長優(yōu)先； 2.擁護黨的領導，身體健康，具有良好的職業(yè)道德; 3.為人師表，學風端正，治學嚴謹，能夠全面履行崗位職責; 4.形象氣質好，綜合素質佳，溝通協(xié)調能力強，語言表達能力強； 5.具備團結協(xié)作、勇于奉獻的精神，服從學校管理和工作要求; 6.形象氣質好，綜合素質佳，溝通協(xié)調能力強； 7.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，甘于奉獻。 | 根據不同職能部門負責不同的工作內容。 | 8-13w |
四、福利待遇
（一）學校高度重視人才隊伍建設，實施“高層次人才引進計劃”和“雙師型”教師引進計劃，根據崗位、學歷、職稱等核定工資級別，高層次人才引進采取一人一議方式確定薪酬待遇；
（二）津補貼標準：博士、正高級職稱：2000元/月，碩士、副高級職稱：1500元/月，中級職稱：500元/月；
（三）根據相應考核管理辦法，享受不同等級考核獎勵，購買五險一金；
（五）學校擁有初級、中級職稱評審權，符合條件者，可申報學校職稱評審；
（六）享受帶薪寒暑假及國家規(guī)定的法定假期；
（七）提供校內教師公寓與公租房申請名額，自愿選擇申請入??；
（八）享受節(jié)日慰問金和禮品；
（九）享受每年健康體檢；
（十）校內外培訓及交流機會；
（十一）豐富多彩的校園文化體育活動。
五、招聘流程
（一）報名方式
采取郵件報名方式，應聘者需提供以下材料：
1.云南商務職業(yè)學院個人信息登記表（見附件2）
2.附件材料（需掃描件）：
（1）身份證（正反面掃描于一頁，請加水印保護）；
（2）已獲得的各級學歷、學位證書；
（3）職稱證書、職（執(zhí)）業(yè)資格證書（如有）；
（4）崗前培訓證書、教師資格證書（如有）；
（5）退休證（退休返聘教師需提供）；
（6）反映教學、學術成果和論文等目錄掃描件（如有，原件備查）。
以上材料請發(fā)送至郵箱1019206842@qq.com，郵件主題和附件命名格式：部門-崗位-姓名-職稱-最高學歷-畢業(yè)院校-專業(yè)-政治面貌-現(xiàn)居地-高校人才網（例：馬克思主義學院-院長-張三-副高-博士-云南大學-哲學-中共黨員-昆明-高校人才網）【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
溫馨提示：面試邀請使用電話通知，請應聘者保持電話暢通。
（二）資格審查
人力資源處對報名人員的基礎條件進行初審，合格者將通過電話通知面試。具有以下情況之一者不屬招聘范圍：
1.試用期內的機關事業(yè)單位人員;
2.曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;
3涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
4.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;
5.因違反機關事業(yè)單位工作人員招錄(聘)紀律而處于禁考期的人員;
6.存在學術不端行為、師德師風處理尚未解除的人員;
7.現(xiàn)役軍人。
(三)面試
由學校統(tǒng)一安排，包括但不限于初試、筆試、復試、試講、實操等環(huán)節(jié)。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：馬老師
聯(lián)系電話：0871-67978927
郵箱：1019206842@qq.com
學校官網：https://www.ynbvc.com/
學校地址：云南省昆明市嵩明縣職教園區(qū)文苑路4號
熱誠歡迎有志于從事高校工作的優(yōu)秀人才加盟！
本招聘有關事項最終解釋權歸云南商務職業(yè)學院人力資源處。
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