2023年云南公務(wù)員考試公告尚未發(fā)布；但是據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，2023云南公務(wù)員考試公告可能會(huì)在2023年2月底或3月初公布，考試時(shí)間和考試報(bào)名時(shí)間也將在公告中進(jìn)行說(shuō)明，2022云南公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間是2022年2月21-25日 ，考試時(shí)間是2022年7月9-10日 ，考生們可參考這個(gè)時(shí)間來(lái)估計(jì)2023云南公務(wù)員考試時(shí)間。更多信息詳見(jiàn)云南公務(wù)員考試頻道。
| 歷年云南公務(wù)員考試公告 | |||||
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| 2022 | 2022年2月18日 | 查看公告 | 2022年2月21-25日 | 2022年7月9-10日 | 云嶺先鋒網(wǎng)云南省公務(wù)員招錄專欄 |
| 2021 | 2021年2月19日 | 查看公告 | 2022年2月2-26日 | 2021年3月27-28日 | 云南先鋒網(wǎng) |
| 2020 | 2020年7月9日 | 查看公告 | 2020年7月13-17日 | 2020年8月22-23日 | 云嶺先鋒網(wǎng) |
| 2019 | 2019年3月7日 | 查看公告 | 2019年3月15-20日 | 2019年4月20-21日 | 云南省考試錄用公務(wù)員專題信息網(wǎng) |
| 2018 | 2018年3月7日 | 查看公告 | 2018年3月15-20日 | 2018年4月21-22日 | 云南省考試錄用公務(wù)員專題信息網(wǎng) |
2022年云南公務(wù)員考試報(bào)考條件，僅供參考↓↓↓
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下(1986年2月至2004年2月期間出生)，2022年應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生(非在職人員)、定向招錄優(yōu)秀村(社區(qū))干部職位的報(bào)考者年齡可放寬到40周歲以下(1981年2月及以后出生);
(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度;
(四)具有良好的政治素質(zhì)和道德品行;
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì);
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有符合職位要求的文化程度;
(八)具備擬報(bào)考職位所要求的其他資格條件。具體職位要求詳見(jiàn)《云南省2022年度考試錄用公務(wù)員招考簡(jiǎn)章》(以下簡(jiǎn)稱《招考簡(jiǎn)章》)。
報(bào)考選調(diào)生職位的，除具備上述條件外，還應(yīng)具備相應(yīng)的報(bào)考資格條件，詳見(jiàn)《云南省2022年度考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)考指南》)。
省級(jí)單位招考職位除部分特殊職位和專業(yè)性較強(qiáng)的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的人員。艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的招考職位，按照《關(guān)于做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層公務(wù)員考試錄用工作的意見(jiàn)》要求，采取降低學(xué)歷要求、放寬專業(yè)限制、調(diào)整報(bào)考年齡、不限制工作年限和經(jīng)歷、單獨(dú)劃定筆試合格分?jǐn)?shù)線等措施，適當(dāng)降低進(jìn)入門檻。
對(duì)于通過(guò)降低進(jìn)入門檻等傾斜政策錄用的人員，應(yīng)當(dāng)在所報(bào)考的州(市)轄區(qū)的艱苦邊遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)最低服務(wù)5年(含試用期);未滿5年的，不得交流(含公開(kāi)遴選)到本州(市)內(nèi)的上級(jí)機(jī)關(guān)和非艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的機(jī)關(guān)，也不得交流(含公開(kāi)遴選)到省內(nèi)其他州(市)和其他省(自治區(qū)、直轄市)的機(jī)關(guān)(包括其中艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)機(jī)關(guān))。通過(guò)定向招考錄用的村(社區(qū))干部、服務(wù)基層項(xiàng)目人員、縣(市、區(qū))事業(yè)編制人員、退役士兵應(yīng)當(dāng)在其招錄機(jī)關(guān)最低服務(wù)5年(含試用期)，未滿5年的，不得交流(含公開(kāi)遴選)到其他單位或者其他職位。
各地設(shè)置一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)招考職位，用于定向招錄我省2020年1月以來(lái)服務(wù)期滿且考核合格的“三支一扶”計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等在縣級(jí)及以下單位服務(wù)的基層項(xiàng)目人員，以及2020年1月以來(lái)退役的在軍隊(duì)服役5年(含)以上的云南生源或戶籍的高校畢業(yè)生退役士兵，以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)招考職位中，設(shè)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的，同時(shí)面向在本縣(市、區(qū))工作滿2年且目前在崗的事業(yè)編制人員、2020年1月以來(lái)退役的本縣(市、區(qū))戶籍退役士兵招考，符合條件的各類人員共享定向招考計(jì)劃。
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考者須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷，是指在縣級(jí)及以下黨政機(jī)關(guān)(含參照公務(wù)員法管理單位)、各類國(guó)有企事業(yè)單位、村(社區(qū))黨組織或者村(居)委會(huì)及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等工作的經(jīng)歷。在軍隊(duì)團(tuán)和相當(dāng)于團(tuán)以下單位工作的經(jīng)歷，退役士兵在軍隊(duì)服現(xiàn)役的經(jīng)歷，離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見(jiàn)習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項(xiàng)目研究的經(jīng)歷，可視為基層工作經(jīng)歷?；鶎庸ぷ鹘?jīng)歷計(jì)算方式詳見(jiàn)《報(bào)考指南》。基層工作經(jīng)歷計(jì)算時(shí)間截止到2022年2月。
現(xiàn)役軍人、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員，不能報(bào)考。
因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員、被開(kāi)除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的人員、被開(kāi)除公職的人員、吸毒人員、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的，以及法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)考。
報(bào)考者不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成公務(wù)員法第七十四條所列回避情形的職位，也不得報(bào)考與本人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的人員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的用人單位的職位。
2023云南公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題
行測(cè)練習(xí)題
1. 平心而論，教材有“刺”與讀者挑刺都屬正常。教材中的人物或言辭流傳甚廣、影響至深，其地位非常特殊，可以說(shuō)________。只要回憶一下自己的成長(zhǎng)歷程，很多人都會(huì)對(duì)此感同身受。正因?yàn)槿绱?，教材?dāng)然得力爭(zhēng)________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.無(wú)與倫比 深入淺出 B.舉足輕重 萬(wàn)無(wú)一失
C.可圈可點(diǎn) 完美無(wú)缺 D.無(wú)出其右 盡善盡美
2. 憂患的情感或心境包含著特定的認(rèn)知，“憂思”既是“憂”，也是“思”。憂患主要不是指一時(shí)性的憂愁情緒，或?qū)δ呈碌牟话不騙_______，而是指一種比較________的思維習(xí)慣和性格特征。在大多數(shù)情況下，憂患者遇到事情幾乎總是會(huì)從不利處著想，負(fù)面考慮多于正面考慮。憂思者大多是多慮、________和內(nèi)向的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.擔(dān)心 固定 謹(jǐn)慎 B.畏懼 恒常 敏感
C.恐慌 穩(wěn)定 悲觀 D.憂慮 普遍 消極
3. 文物記錄著民族血脈的基因密碼，也鐫刻著尋根問(wèn)祖的特殊情懷。自古以來(lái)，中華文明在繼承創(chuàng)新中不斷發(fā)展，在應(yīng)時(shí)處變中不斷________，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚________。任時(shí)光如何變遷，身為華夏子孫的我們通過(guò)對(duì)文物民族基因的________，激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與熱愛(ài)，對(duì)中華文明親仁善鄰、協(xié)和萬(wàn)邦處世之道的認(rèn)同與贊賞。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.綿延 養(yǎng)料 傳承 B.豐富 養(yǎng)分 了解
C.升華 滋養(yǎng) 解碼 D.變化 補(bǔ)給 破譯
參考答案與解析
1.【答案】D。中公解析：第一空，句意講述的是教材中的人物或言辭流傳廣、影響深，地位很特殊，很重要。“可圈可點(diǎn)”指表現(xiàn)突出，值得嘉許、肯定，填入與句意不符，排除C。第二空，教材影響極深遠(yuǎn)，所以教材應(yīng)該盡力做到無(wú)“刺”可挑。“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂;“萬(wàn)無(wú)一失”指非常有把握，絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)，二者填入均與句意不符，排除A、B。“盡善盡美”指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)，填入契合文意。故本題答案為D。
2.【答案】A。中公解析：第一空，由“‘憂思’既是‘憂’，也是‘思’”“或?qū)δ呈碌牟话不?hellip;…”“憂患者遇到事情幾乎總是會(huì)從不利處著想，負(fù)面考慮多于正面考慮”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出“憂”“不安”“從不利處著想”“負(fù)面考慮”的意思。“畏懼”指害怕，恐懼，“恐慌”指害怕，恐懼，二者側(cè)重的都是害怕，恐懼，填入不恰當(dāng)，排除B、C。第二空，由“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“一時(shí)性的”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。“普遍”指全面，廣泛而有共同性，填入不合適，排除D。驗(yàn)證第三空，“謹(jǐn)慎”填入與“多慮”“內(nèi)向”能構(gòu)成對(duì)應(yīng)，恰當(dāng)。故本題答案為A。
3.【答案】C。中公解析：先看第三空，文段首句說(shuō)“文物記錄著民族血脈的基因密碼”，對(duì)應(yīng)“基因密碼”，橫線處填入“解碼”或“破譯”恰當(dāng)，答案在C、D中選擇。再看第一空，與“在繼承創(chuàng)新中不斷發(fā)展”“應(yīng)時(shí)處變”相呼應(yīng)，橫線處應(yīng)填入一個(gè)表示中華文明在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展過(guò)程中變得更好的詞語(yǔ)，“變化”體現(xiàn)不出變得更好，排除D。第二空，“滋養(yǎng)”可作名詞，有“養(yǎng)分;養(yǎng)料”的意思，填入表示中華文明對(duì)中華民族發(fā)展的重要作用，恰當(dāng)。故本題答案為C。
